El informativo de CNN plus de ayer incluye unas declaraciones del presidente de La Rioja sobre lo bien parada que ha salido la educación riojana en el informe Pisa, que evalúa a los alumnos de 15 años. En el informativo de Iñaki Gabilondo de Cuatro, casi a la vez, hablan dos alumnos riojanos evaluados por Pisa. En Antena 3, en de Matías Prats, un subtítulo durante casi toda la pieza informativa reza: “Los riojanos, los mejores”. El informativo de la Primera, de Lorenzo Milá, destaca ya en los titulares del arranque los resultados riojanos. La Sexta, parecido. Telecinco lo recoge con Pedro Piqueras al frente y su web apunta:

“La Rioja, por el contrario, saca los mejores resultados nacionales e incluso destaca en relación con otros países, ya que obtiene la octava mejor puntuación (526) en matemáticas y la decimotercera en ciencias (520, igual que Castilla y León)”.

Acostumbrados a ver solo a La Rioja en los telediarios por Actual o cuando hay algún atentado o intento o caso de violencia de género y poco más, sorprende tal despliegue informativo de las cadenas nacionales. Los resultados se daban a conocer ayer en Madrid a las 10:00 de la mañana y a las 10:30 de la mañana en Logroño. Los informativos de mediodía nacionales ya recogían la noticia al filo de las 15:00. ¿Vinieron a Logroño sus cámaras sorprendidos por los resultados? ¿Tomaron declaraciones al presidente, a alumnos riojanos, grabaron imágenes en los centros de Secundaria riojanos? Es cierto que la noticia lo merecía pues La Rioja había obtenido un sobresaliente en educación. Pero las teles apenas habían tenido tiempo, difícilmente hubiesen puesto los medios (tal vez no los tienen o no para esto). Todo respondía a una estrategia basada en un videocomunicado, preparado días antes de Pisa, pensado para interesar a los medios, con contenido noticioso, las declaraciones necesarias, los alumnos adecuados, las imágenes de recurso apropiadas. Todo ello, servido vía satélite a las cadenas de televisión esa misma mañana. Es un nuevo modo de informar que llamamos videocomunicado y que sabemos hacer: hace falta noticia y saber entender lo que los medios necesitan y saber servírselo. En principio, esto puede sonar a manipulación informativa. Y tal vez lo sea, pero ¿es distinto a la nota de prensa o dossier enviado por mail a los  medios con fotos de un determinado evento? No, esto sirve a los medios impresos. Es la única diferencia. El videocomunicado atiende necesidades informativas audiovisuales. El poder de las fuentes y de los gabinetes de prensa que tanto nos preocupa y tan poco nos ocupa a los periodistas, aterrizando sobre el medio de masas por excelencia. Y con resultados. A los que somos ante todo periodistas se nos pone un poco la carne de gallina pero las reglas del juego de la comunicación están hoy en día así. Puedes usarlas o despreciarlas. Al final, los medios son soberanos para “comprar” (gratis, por supuesto) o no lo que les ofreces. Siempre he  dicho que los gabinetes de empresa y las empresas de comunicación hacíamos dossieres pensando solo en los medios impresos: la radio y la televisión parecían no contar. Los dossieres o notas de prensa han pasado del papel, tal vez con foto en papel, enviados por correo convencional o fax (si no había foto), al word o pdf con jpg adjunto enviado por mail. Pero, ¿y las teles? ¿Qué empresa o institución incluye en sus dossieres de prensa imágenes enn movimiento para uso libre por las cadenas de televisión? Muy pocas todavía. Y es algo evidente. Conseguir imágenes de televisión (salvo de videoaficionados, que cada vez proliferan más) es mucho más difícil que hacerse con una foto o un texto. Poco a poco la videocomunicación y las imágenes en movimiento en los dossieres se irán imponiendo. Algunas agencias de comunicación integral, como Nueva Imagen, estamos ya en ello. Sacando sobresaliente en videocomunicación.